RPP Sistem Reproduksi kelas IX

.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah             :  SMPN 46 PALEMBANG

Mata Pelajaran             :  IPA

Kelas/ Semester           :  IX/1

Alokasi Waktu             :  1 Jam Pelajaran (1 x Pertemuan)

Standar Kompetensi	: 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Kompetensi Dasar	: 1.2 Mendiskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia
Indikator	:1. Menulis artikel tentang  cara  penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi 2. Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi
Tujuan Pembelajaran	: Peserta didik mampu: 1.      Menyebutkan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi 2.      Menjelaskan cara penanggulnganya 3.      Menyadari pentingnnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi
Karakteristik siswa yang diharapkan	: Jujur, Bertanggung jawab, Perhatian, dan Ketelitian
Materi Pembelajaran	: Penyakit-penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi beserta cara penanggualangan dan
Model	: Problem based learning
Metode pembelajaran	: Think pair share

Jenis kegiatan	Rincian kegiatan		Alokasi   Waktu
	Guru	Siswa
Pendahuluan	1.     Guru memberi salam, membuka pelajaran dengan basmalah, dan pengecekan daftar hadir	Mendengarkan dan menjawab perkataan guru dengan baik	15
	2.   Memberikan apersepsi dengan bertanya :’’siapa yang mandi tidak pakai sabun? Jika kita tidak mandi pakai sabun apa yang terjadi ?	Peserta didik menjawab pertanyaan yang dilontarkan guru.
	3.                 Menyampaikan topik yang akan dipelajari yaitu Penyakit-penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi beserta cara penanggualangan dan 4.  Menuliskan Tujuan pembelajaran dipapan tulis	Memperhatikan dan mencatat pada buku cataan
Inti	Eksplorasi 1.      Peserta didik diminta untuk berfikir tentang materi/permasalahan yang disampaikan guru 2.      Peserta didik diminta berpasangan dengan teman sebelahnya (kelompok 2 orang) dan mengutarakan hasil pemikiran masing-masing 3.      Memimpin pleno diskusi kecil, tiap kelompok mengemukakan hasil diskusinya 4.      Berawal dari kegiatan tersebut, pembicaraan diarahkan pada pokok permasalahan dan menambah materi yang belum diungkapkan siswa Konfirmasi 1.      Guru membimbing Murid untuk memberikan kesimpulan terhadap proses pembelajaran hasil pembelajaran	Berfikir bersama Mengikuti intruksi guru dengan baik dan mengutarakan pendapat nya Mengemukakan hasil diskusi Mendengarkan dengan baik Melakukan kesimpulan terhadap proses pembelajaran hasil pembelajaran	60
Penutup	1.      Guru memberikan tugas dirumah dengan menyebutkan halaman pada LKS kepada peserta didik mengenai hasil belajar. 2.      Guru mengakhiri dan menutup pelajaran		5

Sumber belajar:

a.       Alat                              : Papan tulis dan alat tulis

b.      Buku Sumber               : Buku IPA Biologi kelas IX Ganjil Penerbit erlangga

                                                            Learning more Biology 3 Grafindo media. Lks

Media                                 : Visual (Gambar)

Penilai hasil belajar           : kognitif (Tes tertulis)

Mengetahui, Kepala SMPN 46 Palembang   Drs. Arjo Mulyo, M.pd NIP. 196601141994031003

Palembang ,                2015 Guru Mata Pelajaran                                                                                                                    Nelly Elfita S.Pd M.Pd NIP.197002911193022003

Mengetahui, a.n Kepala Sekolah SMPN 46 Palembang Guru Pamong Nelly Elfita,  S.pd M.Pd NIP  197002911993022003

Palembang,           2015                  Mahasiswa PPLK II                   Fauziatul Islamiyah                         122222036

LAMPIRAN

Penilaian Tugas

Kompetensi dasar : 1.2 Mendiskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia

Tujuan             : 1. Menyebutkan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi

2. Menjelaskan cara penanggulnganya

3. Menyadari pentingnnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi

Nama    :

Kelas    :

Carilah macam-macam kelainan dan penyakit yang terjadi pada sistem reproduksi manusi dari berbagai sumber, kemudian catatlah hasilnya pada tabel berikut ini !

No	Nama kelainan dan penyakit pada sistem Reproduksi manusia	Penjelasan
1
2
3
4
5
6
7
8

Kesimpulanku :

Foto Kegiatan Belajar Mengajar

Di SMP N 46 Palembang

      

         Guru Membuka Pelajaran                             Berfikir Bersaa memecahkan masalah

         

Share Bersama teman sebangku dan menuliskan                Share bersama

dibuku catatan

DAFTAR NILAI SISWA

Kompetensi Dasar	: 1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia
Pelaksanaan	: 6 Oktober  2015

Kelas IX-7

No	Nama	Nilai
1	Ahmad Sulthoni	90
2	Aldy Nurindo	100
3	Anissa Ramadini	100
4	Apriliyanti	90
5	Arief Hidayatullah	100
6	Cici Dwi Sopyan	100
7	Dandi Irianto	97
8	Dian Saputri	100
9	Dinda Anisa	100
10	Feriska	85
11	Jaya Ridwan	100
12	Juanda Josep Halomoan Parapat	100
13	Khofifah Nurjannah	87
14	M.Hasyim Febrio	100
15	Mardalena Anggraini	100
16	Marsita Nur Islamiyah	85
17	Mawar Rahmadita	100
18	Medy Ardiansyah	90
19	Mona Arkadila	98
20	Muhammad Fakhri Kamil	100
21	Muhammad Yazid Mustofa	100
22	Naufal Rizky Lutfillah	100
23	Newaldi Nalasangga	100
24	Nino Dwi Wahyu	100
25	Nur Fadillah Morli Amri	87
26	Nurul Hasanah	100
27	Putri Amalia Anggraini	100
28	Reka Andika	100
29	Reza Saputra	100
30	Riduan Sahala Simamora	100
31	Ridwan Salim	100
32	Serlly Marshela	100
33	Sindy Jihan Nabillah Ramadhini	100
34	Siti Aissa	100
35	Tri Oktatiana	100
36	Vanessa Adellia Ismed	87
37	Widya Wulandari	100
38	Yomanda Malpaesa	87
39	Yudhistira Arya Putra	80